杭州数学女老师手绘39张学生图“走红”,家长群炸锅,网友却乐了

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  • 来源:济南大学教务管理系统_集美大学教务处_吉首大学教务管理系统聊大
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对于中小学生来讲,严格的来说特别是小学生来讲,在每学期的期末以后,常常会收到老师在成绩单上的评语,很多80后和90后对此应该印象比较深刻,那就是老师往往会根据学生的表现情况在评语中放上一些十分具有代表性的词汇,比如“活泼、老实、调皮”等等。

而从很多人的体会当中可以看到,老师在面对如此众多的学生,其实做出的评语往往是千篇一律的居多,比如很多常出现在里面的词汇不少人都会背了“表现优秀,潜力很大,还需努力”等等,但即便如此还是有一些有创意或者富有情感的老师会独辟蹊径的给学生做出让人感动的评语,下面要介绍的这位来自杭州的数学女教师以手绘班级中39名学生的图片火了,并且搭配了自己对每个学生与众不同的点评,让很多人看完以后心中暖暖的,一时间这些评语和图片被传到了家长群中,很多家长看后炸锅了,但网友看完后却乐开了花。

很多人看完这组照片后,若不了解情况的话还以为是一名美术老师的作品,其实绘制这39幅学生漫画的老师人家教数学,虽然有一定的美术功底但授课方向不在此,所以很多人看完后表示,没有成为美术老师真的屈才了。

这名叫洪燕的女教师是该班的班主任,而制作学生图的初衷源于自己的“脸盲”。虽然这个名词听着让人感到十分的费解,但在日常生活中确实有这样的群体存在,作为一名班主任若因为受到这种因素的干扰在日常的班级管理当中则就让人感到十分的尴尬了。

所以洪老师为了可以加深对孩子们的印象,所以才通过这种方式来辨识班里不同的学生,虽然原因有些让人感到无奈,但也不失为一种好方法。

透过这些图片可以看到,洪老师把每个孩子用自己的画笔表现地十分生动形象,比如这张淘气的小男孩在这位数学老师的画笔之下变得十分的俏皮可爱,同时把孩子最真实的一面淋漓尽致的表现了出来。

而这位小姑娘则和上面的小男孩有着不一样的显著特点那就是十分的文静,洪老师也通过自己的表现力将其呈现了出来。

作为班主任其实一开始的时候,洪老师只是针对班中的个别孩子画了画,但后来图片传到家长群后很短时间炸锅了,很多家长对此表示十分的认可,认为洪老师太有才了,后来洪老师在家长的鼓励之下索性又用了一段时间把全班的孩子都给画了漫画。

除了给每位孩子画画外,洪老师还对每个孩子的特点和班中的表现进行了文字点评,让人看后心中暖暖的,而这样的学生图迅速传到网络上“走红”,而洪老师很快也成为了网红老师。

甚至有人看完这些画作后感慨“现在当老师好不容易啊,难倒还需要全才不成吗?”“又是别人家的老师”,其实这只是个别的案例而已,同时像来自于杭州的洪老师用这种方式很好地解决了自己的“脸盲症”不说,还拉近了学生家长和老师之间的距离,更加方便沟通,让人看完感到太有爱了。

其实老师在教育教学之中创新管理的方法不在于少数,洪老师给了很多中小学教师不错的范例,也希望天底下拥有更多这样让人暖心的教师。

对此你是如何看待的呢?

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