吃苦教育,吃苦是辅,教育才是主,很多中国家长却已本末倒置

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小时候,就常听老一辈的人说:"吃得苦中苦、方为人上人"一辈辈传承下来的理念,始终在影响着一些家长的教育思想,他们认为,孩子就应该从小吃一些苦头,这样才能长记性,他们认为孩子只有经过了吃苦教育,就可以养成许多良好的习惯。

前苏联教育家瓦阿苏霍姆林斯基曾说:"必须让孩子知道生活里有一个"苦难"的字眼,这个字眼是跟劳动、流汗、受伤摸出的老茧分不开的,这样他们长大以后,才会大大缩短社会适应期,提高耐挫折能力。"

中国青年报之前做过调查:81.8%受访者赞同父母对青少年进行"吃苦教育";65.7%受访者认为吃苦教育对孩子未来发展有很大帮助。

面对现如今的社会,生活水平的提高,在大部分家庭中,孩子们从小就处在一个衣食无忧的环境中,备受家长们的保护和疼爱。但是等到一定年龄,家长们又认为孩子小的时候应该多吃一些苦,这样在以后才能更加勇敢的面对苦困难。

另外还有很多家长轻易的把孩子所出现的问题,比如叛逆和懒惰等,归结在孩子没有吃苦上,认为只要让孩子吃苦,就得让孩子从思想和行为上得到一个新的升华,就能得到一个焕然一新的孩子。

但是家长们对于吃苦教育,往往都弄错了方法和目的。

在吃苦教育中,本应是吃苦为辅,教育才是主,但是很多中国家长却已本末倒置,导致吃苦教育不仅没有发挥理想中的效果,还对孩子的身心造成了伤害。

今天,我们就俩聊一聊,错误的吃苦对孩子带来什么伤害,以及什么才是正确的吃苦教育,以及如何对孩子进行正确的吃苦教育?

一:错误的吃苦教育对孩子会带来伤害

美剧《纸牌屋》里有这么一句话:"痛苦分两种,一种是让你变得更强,另一种毫无意义,只徒添折磨。"

著名心理学教武志红引用过一篇文章,标题是《看到我幸福,我妈很失望:伪挫折教育,是给孩子的毒药》

有的家长认为,只要让孩子吃苦,就一定能让孩子得到教育,孩子在吃苦中就会悟出一些人生道理,其实这样的教育思想是一种认知上的局限,而且会对孩子幼小的身心造成不必要的伤害和折磨。

严重超越孩子能力的苦,孩子吃了才是真正的痛苦,因为自身因素的限制,孩子无法完成家长所安排的艰难任务。这样的结果,家长感到失望,孩子的自信心也会受到沉重的打击,今后很可能会对自身产生质疑,变得自卑软弱,不愿意接受调整。

诚然,很多家长选择吃苦教育,是因为吃苦教育确实能给孩子带来成长,如有以下几点:

· 通过吃苦教育,培养孩子吃苦耐劳的精神,磨炼贱人的意志力。

· 通过吃苦教育,培养孩子报恩心理,珍惜父母的劳动汗水

· 通过吃苦教育,让孩子学会独立思考,从小建立自立自强意识

可是家长们往往弄错了吃苦教育的方法和意义所在,导致孩子吃的苦,都变成了对其的伤害,这也就是需要家长们理解,到底什么才是真正的吃苦教育。

二.什么是真正的吃苦教育?

让孩子吃苦的最终目的不是为了让孩子尝尽困苦的滋味,而是锻炼孩子独立克服困难和解决困难的能力,锻炼孩子能忍受不被理解和帮助的孤独,让他们能为自己的将来坚持奋斗,不轻言放弃。

实施吃苦教育并不是简单地人为制造困苦的环境条件去让孩子解决,这样的方式只会将孩子与家长推向对立,产生适得其反的效果。生活中本身就存在很多困难需要孩子去克服,根本不需要家长们绞尽脑汁为难孩子,这样不小心就会伤害了孩子的身心,也伤害了亲子感情。

在吃苦上,我们也可以是有目的性的,以下三种苦是需要孩子体验到的:

1.失败的苦

正所谓成功是千载难逢,而失败是人生常态。孩子就是要从无数次失败中吸取经验和教训,得到总结,才能长大。而正是一次次的失败,才体现出了孩子存在的不足,失败才更是成长的最好机会。孩子只有吃得了失败的苦,才能更加懂得坚持不懈后得到的成功喜悦和满足,才能知道收获来之不易。

2.分离的苦

天下没有不散的宴席,每个人总会体验到分别的痛苦,然而不同的人有着不同的面对方式还有缓和内心不舍和悲痛的方法。让孩子经历这种痛苦,只要迈过去这道坎,就越容易克服这种伤痛,所以在孩子成长中,有一些分离的真相有必要告诉他,让孩子早一点学会自己承担这种伤痛。

3.发奋读书的苦

我们常说"寒窗苦读",读书是枯燥乏味的,学习中的竞争更是冷酷无情的,学习如逆水行舟不进则退,而我们要让孩子明白,读书很苦,但是不读书的人生更苦。现在的奋斗是为了将来的美好,生活并不是说坐享其成,而是需要自己的努力打拼换来的。

读书这条路几乎每个人都要走,但是却很少有人能坚持的走下去并且走好,因为他实在太苦了,但要想成功,读好书就是基础。

三:家长们如何正确运用吃苦教育?

正确的"吃苦教育"可以激发孩子的潜能,为孩子带来成绩感与自信,帮助孩子更好的适应现代社会。

1.父母和孩子一起吃苦

在对孩子的教育中,父母的言传身教所发挥的作用是非常好的,要想孩子磨炼意志,成为一个能吃苦的人,那么家长首先就要做好一个模范作用,而不是在让孩子吃苦的时候自己却享受着。家长正确的做法是和孩子一起吃苦,如果任务失败也和孩子一起接受惩罚,通过自身的行为来影响孩子,从而建立起坚忍不拔的性格。

2循序渐进,不可过于急躁

家长在给孩子创造机会让孩子战胜困难或者体验辛劳的时候,也要根据孩子自身能力水平来进行安排,不要过分的超出孩子可承受范围,这样会对孩子的身心造成伤害。可以从适合孩子的水平开始,随着能力的提高来逐渐提升困难等级,以达到对孩子能力的锻炼和提升。

3.尊重孩子的意愿,坚守原则

孩子也是有自己的想法和选择的,这个时候家长们就需要多倾听孩子的想法,不要强制性的命令孩子。让孩子知道,对于家长提出的不合理要求,孩子可以提出反对和拒绝,但是要让孩子说明理由,当然也要让孩子明白家长的目的。同时也要告诉孩子,有些事情是提前约定好的,那就不能半途而废,这是原则和底线问题,不能轻易的篡改。

从心理学上讲,没有人是愿意吃苦的,因为吃苦往往能个人的心灵带来巨大的冲击,留下深刻的印记,从而变得自卑,即使长大之后拥有了众多资源和成就,也会怀疑自己的能力,内心无法坦然接受。因此,家长在对孩子进行吃苦教育时,一定要注意前期的铺垫工作,让孩子的心理上有时间能够接受家长这样的做法的初衷和想法,和孩子一起面对苦难和挫折,在吃苦教育中注重教育,才能让吃苦教育发挥理想中的效果,把伤害降到最低。

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